6°C В Тверской области реализуется онлайн-проект, благодаря которому жители региона могут познакомиться с историями молодых учителей, воспитателей, тренеров, которые работают в учреждениях образования региона.
В Верхневолжье действует региональная программа поддержки молодых педагогов, которые приходят в школы сёл, посёлков и малых городов. Они получают помощь на приобретение жилья. В педагогических колледжах региона введён целевой набор.
В онлайн-проекте принимают участие большинство муниципальных образований Верхневолжья. О своих молодых и перспективных кадрах уже рассказали Весьегонский, Вышневолоцкий, Калининский, Конаковский, Селижаровский, Спировский округа, ЗАТО Озерный, города Ржев и Тверь. На сегодняшний день в социальных сетях вышло около 30 публикаций под общим хештегом #МолодойПедагогВерхневолжья.
Каждый из педагогов только делает свои первые шаги в профессии. Помимо основной работы они заняты общественной деятельностью. Так, учитель истории, обществознания и основ духовно-нравственной культуры Удомельской средней общеобразовательной школы №1 им. А.С. Попова Ксения Кудряшова курирует проект «Радио на все времена» и является руководителем одноименного школьного музея.
В декабре прошлого года учитель начальных классов и заместитель директора по воспитательной работе Квакшинской средней школы Калининского округа Дмитрий Юдин получил награду в муниципальном конкурсе «Лидер года – 2024». Он стал победителем в номинации «Трудовая доблесть».
Многие начинающие учителя и воспитатели продолжают свое обучение. Виктория Зубарева, молодой педагог Молоковской средней школы, получает высшее образование в Тверском государственном университете, а ее коллега Анастасия Громова учится заочно на третьем курсе в Академии управления и производства в Москве. Учитель английского языка средней школы № 7 города Конаково Ольга Волкова получает второе высшее образование в Тверском государственном техническом университете. Теперь она уже обучается на управленца.
Стать педагогом многие из героев рубрики мечтали с детства. Одни выбрали профессию по велению души, другие пошли по стопам родителей, бабушек и дедушек. Есть и те, кто кардинально изменил свою жизнь, связав её с педагогикой.
«Мне 33 года, работала в разных сферах: в МЧС, в СМИ, в сфере культуры. Долго искала свой путь и, думаю, нашла. Уверена, в школу легче приходить с уже сформированными жизненными ценностями, накопленным опытом, навыками. Школа – это бесконечный путь саморазвития и самореализации. Четвертый год я работаю в школе: пришла учителем русского языка и литературы, через два года стала советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, а еще через полгода – исполняющим обязанности директора», – поделилась исполняющая обязанности директора, учитель русского языка и литературы Сукроменской средней школы Бежецкого округа Людмила Цветкова.
Как уточнили в областном правительстве, онлайн-проект о молодых педагогах реализуется при поддержке министерства образования Тверской области. Публикации о молодых педагогах Верхневолжья выходят на официальной странице Тверского областного института усовершенствования учителей в социальной сети «ВКонтакте».
Ознакомиться с некоторыми публикациями можно по ссылкам: тут, в этом посте, здесь и на этой странице.
