4°C В Твери начали готовиться к конкурсу «Учитель года», в рамках которого, как всегда, определят педагога с самыми интересными и дельными практиками. Накануне выходных для девяти работников образования, принимающих участие в муниципальном этапе профессионального соревновании в этом году, провели установочный семинар.
Нынешний профессиональный конкурс для учителей символично пройдет в Год педагога и наставника. Поэтому он станет одним из многих мероприятий, призванных укрепить авторитет учителя. Есть много благородных профессий: медики, спасатели, пожарные и не только. И в этом перечне, конечно, нельзя не выделить того, кто дарует знания подрастающим поколениям, вносит вклад в воспитание молодежи. Это не физический труд, но сколько учитель, талантливый и идейный, прикладывает усилий, чтобы ребята в конце концов смогли выбрать свое призвание в жизни. Педагог работает и в школе, и дома, где его ждут проверка тетрадей и разработка различных планов…
Человек, для которого профессиональная деятельность не превратилась в рутину и который любит детей, любит наблюдать за тем, как они постигают новое и совершенствуются, всегда отдает часть себя.
Начальник управления образования Твери Наталья Жуковская подчеркнула, что конкурс даст участникам неоценимый опыт, а также выявит новые имена сильных педагогов. К семинару присоединились, кроме тверских учителей, их коллеги из столицы и Подмосковья, Кабардино-Балкарии и ЯНАО. Спикерами выступили те, кто знаком с конкурсом не понаслышке: призеры и победители финала, в частности Дмитрий Лутовинов, учитель истории и обществознания из Орехова-Зуева – его признали лучшим профессионалом совсем недавно, в прошлом году. Про нюансы конкурса рассказали и тверитяне: учитель биологии СОШ №46 Екатерина Христенко, завоевавшая победу на уровне региона в 2021 году, и Любовь Кочеткова, занимающаяся с начальными классами в школе №34, – она победитель регионального этапа в 2022-м.
На уровне города между собой будут соревноваться в нынешнем году девять человек. Четверо из них – учителя «началки»: Ксения Лебедева (школа №52), Ирина Виноградова (школа №15), Александра Маматкова (школа №17), Елена Ланчева (гимназия №6). Среди остальных есть разные специалисты: Сабина Муслимова, преподающая ребятам немецким и английский в СОШ №50, Юлия Великотская, обучающая детей географии в школе № 51, Людмила Капустина – учитель рисования школы №29, Карина Бурше – филолог школы №39 и, наконец, Анастасия Леонова, педагог школы №27, чья область – это история и обществознание.
Конечно, это не тот конкурс, где люди друг для друга – противники. Напротив, помощники: учителя поделятся со своими коллегами секретами, прислушаются к советам других – и смогут на основе полученных знаний улучшить свои методы обучения, а может, и модифицировать собственные педагогические подходы, используемые в образовательном процессе.
